恒河猴实验的重要启示(哈洛的恒河猴实验的感想)

60年前，“恒河猴实验”得出的育儿道理，60年后很多父母还不懂

"恒河猴"实验告诉我们的道理既然说孩子的独立不能被逼出来,在孩子成长的过程中,他们需要的究竟是什么呢?其反应与母亲⽣活在⼀起的婴猴在母亲离开时表现得很相似。为了研究这⼀现象，哈洛设计了⼀个实验，即后来⼤名⿍⿍的“恒河猴代母实验”。

恒河猴实验的理论基础是源于发展心理学中的依附理论(Attachment theory),是一种心理学、演化、动物行为学理论,旨在探讨人际关系多个个体间的感情纽带。恒河猴实验的启示和意义 人类认知的进化过程 恒河猴实验的核心是研究人类认知的进化过程。很多人都知道那个著名的恒河猴实验。这是美国科学家哈洛为了测试亲子关系在成长中的作用而设计和实施的一个实验。因此，哈洛的实验对我们了解人类的母爱也具有很大的启示作用。证明了母亲和孩子之间的亲密接触与情感及社会支持，是促使一个人正常且健康成长的重要因素。

恒河猴代母实验告诉我们爱存在三个变量:触摸、运动、玩耍。与喂食相比,身体的舒适接触对依恋的形成更重要。亲子之间的玩耍和运动,也是增加身体接触和亲子感情的重要环节。这项实验是由发展心理学家亨利·哈罗实验,他被公认为自弗洛伊德之后在研究早期经验对成年的影响方面做出巨大贡献的心理学家。而恒河猴实验告诉我们，要想让孩子健康快乐地成长，除了满足其基本的生存所需，还需要对其提供触觉、视觉和听觉的多通道刺激，让孩子能够感受到父母的存在，有安全感。

恒河猴实验残忍程度令人咋舌,可得出的理论和启示为何却震惊了世界,甚至改变了千万儿童的命运?恒河猴实验究竟可怖在哪儿,它的意义又是什么?恒河猴实验告诉我们的道理 独立并不是狠心逼迫能够训练出来的，恰好相反，这是需要父母细心温柔的呵护，并且给予孩子拥抱才能更形成的。在足够的安全感中成长起来的孩子，将来才能更加有勇气去面对这个未知的世界。

恒河猴实验证明了爱存在三个变量：触摸、运动、玩耍。如果你能提供这三个变量，那就能满足一个灵长类动物的全部需要。恒河猴实验对改变传统的育儿观产生了积极的影响。大部分时间在绒布做的假妈妈身边,当它有饮食需要时,它才去找铁丝的。“证明了爱存在三个变量:触摸、运动、玩耍。为了推翻华生的这一主张,哈洛在五十年代末进行了著名而又残忍的恒河猴实验。 他先把新生的恒河猴和母亲分开,关在一个封闭的铁丝笼子里喂养。